Logopedie in Landsmeer
lezen & spelling , OMFT & spraak , neurofeedback
Logopedie voor kinderen in Landsmeer
Articulatie
Bij een articulatieprobleem worden klanken niet goed uitgesproken. Kinderen kunnen klanken verwisselen, weglaten of toevoegen.
Je spreekt van een articulatie stoornis als kinderen klanken nog niet goed uitspreken die je op een bepaalde leeftijd wel mag verwachten.
Hoe ontstaat een articulatiestoornis?
Voordat je klanken kunt uitspreken is het belangrijk dat je klanken goed kunt horen. Kinderen met terugkerende verkoudheden en oorontstekingen hebben een verhoogd risico op articulatie problemen. Sterke spieren in de lippen en de tong zijn ook belangrijk om klanken goed uit te spreken. Door het sabbelen op een speen of het zuigen op vingers, neemt de spierspanning in de lippen en tong af, waardoor klanken niet goed uitgesproken kunnen worden.
Klankherkenning
Klankherkenning betekent dat je klanken hoort en kunt opslaan in het klankgeheugen.
Je hoort de klank /m/ en slaat deze klank ook op als een /m/.
Bij een fonologische articulatiestoornis heb je bijvoorbeeld de klank /s/ opgeslagen als een /f/. Dan spreek je "soep" uit als "foep" en hoor je het verschil tussen "soep" en "foep " niet.
Dan is de logopedische behandeling gericht op het verschil kunnen horen tussen alle klanken en vervolgens het goed uitspreken van de klanken.
Mondmotoriek
De spieren in de tong, lippen en wangen zijn erg belangrijk om klanken goed uit te kunnen spreken.
Bij een (te) lage spierspanning lukt het niet om het puntje van de tong goed op de ribbeltjes achter je voortanden te plaatsen. Deze beweging is bijvoorbeeld belangrijk voor de klanken d,t,l,n.
Slissen ontstaat ook door een te lage spierspanning in de tong. Dit is een fonetische articulatiestoornis. Dan is de behandeling gericht op het verstevigen van de spieren in de tong, lippen en wangen. Daarna wordt geoefend met het goed uitspreken van de klanken.
Voordelen
van deze behandeling
- zeer geschikt voor kinderen met TOS, slechthorendheid, aandacht- en concentratieproblemen
- ouderbetrokkenheid is groot
- overleg met intern begeleider en leerkracht
- samenwerking met kinderpsycholoog www.kinderpraktijkvis.nl
- samenwerking met kindertandarts www.amsterdent.nl